모금 9월 15일 2024 – 10월 1일 2024
모금에 대해서
도서 검색
책
모금:
17.4% 도달
로그인
로그인
로그인한 사용자가 사용할 수 있는 것:
개인적 권고 사항
Telegram 봇
다운로드 기록
Email 혹은 Kindle로 전송하기
선택 목록 관리
즐겨찾기에 저장하기
개인
책 요청
연구
Z-Recommend
책 목록
가장 인기 있는
카테고리
참여
기부
업로드
Litera Library
종이책 기부하기
종이책 추가하기
LITERA Point 개설하기
핵심어 검색
Main
핵심어 검색
search
1
Matematičko-fizički list
Croatian Physical Society, Croatian Mathematical Society
coll.
moze
rjesenja
fizike
matematike
sirine
figure
projekcija
resenja
tocke
konstantne
pravca
zraka
osi
figura
tocka
zvuka
kruznica
izlazi
cemo
jednaka
brojeva
dobivamo
pravac
identitet
projekcije
ravninu
jednadzbe
luk
nacin
ravnine
trokuta
zvuk
duzine
jednadzbi
prostoru
ravnina
trokut
ucenika
ucenike
kruznice
polumjera
stranica
tocki
broja
brojevi
rjesenje
studenata
vjezbe
zadatak
zadataka
년:
2005
언어:
croatian
파일:
DJVU, 5.02 MB
개인 태그:
0
/
0
croatian, 2005
2
Temeljna nastavna umijeća
Kyriacou
aktivnosti
uéenici
moze
uéenika
nastavnog
nastavnik
uéenicima
nastavnici
umijeéa
nastavnika
ée
nastavna
umijeca
nastavni
temeljna
nastavnih
nastave
sposobnosti
uéenje
uéenike
razredu
uéenja
znanje
pouéavanja
aktivnost
tijek
zanimanje
pouéavanje
éete
aktivnostima
napretka
ocjenjivanje
povratne
informacije
naprimjer
nastavne
nastavnim
nastavu
planiranje
priprema
uéeni
valja
motivaciju
radu
razviti
sluze
uée
vazno
potrebna
praéenje
파일:
PDF, 4.49 MB
개인 태그:
0
/
0
3
Didaktika razredne kvake
Meyer
didaktika
moze
nastave
nastavnika
nastava
znanja
didakti
nastavnik
kvake
razredne
ucenja
teorija
usp
uéenika
didaktike
nastavni
ucenika
ucenje
djelovanja
teorijskog
meyer
teorije
skole
medutim
uéenja
ciljevi
metodi
nastavnici
znanost
znanosti
ucenici
uéenje
veé
sadrzaj
izmedu
mozemo
nastavu
pojma
dobi
frontalna
odvija
uéenike
znanje
medusobno
nastavnog
pojam
preuranjenosti
trebaju
uopée
ée
파일:
PDF, 9.76 MB
개인 태그:
0
/
0
4
Didaktika razredne kvake : rasprave o didaktici, metodici i razvoju škole
Educa
Hilbert Meyer
didaktika
moze
nastave
nastavnika
znanja
nastava
didakti
nastavnik
ucenika
kvake
razredne
teorija
ucenja
uéenika
didaktike
nastavni
usp
djelovanja
teorije
teorijskog
ucenje
meyer
skole
znanosti
medutim
nastavnici
uéenja
ciljevi
znanost
sadrzaj
ucenici
uéenje
frontalna
izmedu
nastavu
uopée
veé
metodi
mozemo
odvija
pojma
uéenici
dobi
nastavnog
pojam
preuranjenosti
sadrzaja
trebaju
uéenike
znanje
년:
2002
언어:
croatian
파일:
PDF, 9.78 MB
개인 태그:
0
/
2.5
croatian, 2002
1
이 링크로
이동하시거나 Telegram에서 "@BotFather" 봇을 찾으십시오
2
/newbot 명령을 발송하십시오
3
사용자님의 봇의 이름을 명시하십시오
4
봇의 사용자 이름을 명시하십시오
5
BotFather로부터 받으신 마지막 메시지를 복사하여 여기에 붙여넣기를 하십시오
×
×